Et si on faisait ce que l'on pense ? Le cas des politiques linguistiques éducatives des familles en Grèce : convictions et actions

La famille, les parents sont considérés dans cette recherche comme des acteurs des politiques linguistiques, par les décisions qu'ils prennent et par l'influence qu'ils exercent sur leurs enfants, les institutions éducatives et les autres acteurs exerçant des responsabilités du pouvoir étatique. Tou...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ

Հիմնական հեղինակ:	Ioannitou, Gina
Ձևաչափ:	Artigo
Լեզու:	Francês
Հրապարակվել է:	ACEDLE 2006
Խորագրեր:	théories de l'action famille politiques linguistiques éducatives convictions family theories of action language education policy
Առցանց հասանելիություն:	https://doi.org/10.4000/rdlc.5217 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jld6 https://journals.openedition.org/rdlc/5217
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!