L’action en classe de langues et les activités de recherche en didactique des langues et des cultures

Dans cette contribution, une réflexion est menée sur la nature de la didactique des langues et des cultures, qui est définie comme une discipline praxéologique. Différentes dimensions de la recherche-action qui pourrait être la méthodologie de recherche la plus appropriée de ce secteur sont discutée...

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ग्रंथसूची विवरण

मुख्य लेखक:	Véronique, Georges Daniel
स्वरूप:	Artigo
भाषा:	Francês
प्रकाशित:	ACEDLE 2007
विषय:	recherche-action didactique des langues et des cultures recherche en classe de langue seconde language and culture didactics research-action second language classroom research sprachlehr-und-lernforschung
ऑनलाइन पहुंच:	https://doi.org/10.4000/rdlc.5097 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jld2 https://journals.openedition.org/rdlc/5097
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