L’action en classe de langues et les activités de recherche en didactique des langues et des cultures
Dans cette contribution, une réflexion est menée sur la nature de la didactique des langues et des cultures, qui est définie comme une discipline praxéologique. Différentes dimensions de la recherche-action qui pourrait être la méthodologie de recherche la plus appropriée de ce secteur sont discutée...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
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| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Francês |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
ACEDLE
2007
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://doi.org/10.4000/rdlc.5097 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jld2 https://journals.openedition.org/rdlc/5097 |
| Etiketler: |
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