Vous récitiez ? Eh bien, slamez maintenant!
Les textes de slam sont souvent porteurs d’un message d’invitation à l’expression, qui va bien au-delà de la pratique de la récitation, d’où le titre choisi pour cet article. Dès lors, la pratique du slam apparaît comme lieu possible d’une réconciliation avec la langue – voire avec l’école – qui pas...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Francês |
| Gepubliceerd in: |
ACEDLE
2012
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://doi.org/10.4000/rdlc.2489 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jlap https://journals.openedition.org/rdlc/2489 |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|