Le sentiment d'efficacité personnelle et l'apprentissage des langues
La théorie du sentiment d’efficacité personnelle (Bandura, 1997/2003) enrichit, d'un point de vue pratique, la dimension didactique et pédagogique de l’enseignement/apprentissage des langues. Selon Bandura, l’un des facteurs de réussite d’une performance est cette capacité à percevoir les compétence...
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| প্রধান লেখক: | |
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| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Francês |
| প্রকাশিত: |
ACEDLE
2012
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| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://doi.org/10.4000/rdlc.2432 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jlan https://journals.openedition.org/rdlc/2432 |
| ট্যাগগুলো: |
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