Enjeux méthodologiques de l’émergentisme pour la recherche en acquisition et en didactique des langues

L’émergence est un concept qui – comme tant d’autres en sciences humaines et sociales (SHS) – nous arrive des sciences « dures », et peut être rattachée à la théorie de Darwin concernant l’évolution des espèces. Dans cet article, nous tracerons les chemins par lesquels il s’introduit dans la recherc...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Hilton, Heather E.
Format:	Artigo
Język:	Francês
Wydane:	ACEDLE 2017
Hasła przedmiotowe:	épistémologie acquisition émergentisme méthodologie de la recherche emergent language theory epistemology research methodology second language acquisition
Dostęp online:	https://doi.org/10.4000/rdlc.1101 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jl7o https://journals.openedition.org/rdlc/1101
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!