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Évaluation de l'approche neurolinguistique (ANL) auprès d'apprenants chinois de français en première et en deuxième année d'université

Dans cet article, nous présentons les résultats d’une expérimentation de l’ANL pendant deux ans. Nous comparons les résultats en production orale et en production écrite de deux classes expérimentales après un an puis deux ans d’utilisation de l’ANL (an I : n=28; an II : n= 26) aux résultats de deux...

Бүрэн тодорхойлолт

-д хадгалсан:
Номзүйн дэлгэрэнгүй
Үндсэн зохиолчид: Germain, Claude, Liang, Minyi, Ricordel, Inès
Формат: Artigo
Хэл сонгох:Francês
Хэвлэсэн: ACEDLE 2015
Нөхцлүүд:
Онлайн хандалт:https://doi.org/10.4000/rdlc.288
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jl64
https://journals.openedition.org/rdlc/288
Шошгууд: Шошго нэмэх
Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!