Travailler sur et à partir de textes écrits en classe de langue étrangère
Le concept de ce numéro émane d’un travail qui a débuté en septembre 2013 dans le cadre d’un symposium organisé au sein du Réseau international de Recherche en Éducation et en Formation (REF) à Genève. Ce symposium réunissait six chercheurs suisses et belges travaillant dans le domaine de la didacti...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
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| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Francês |
| منشور في: |
ACEDLE
2016
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| الوصول للمادة أونلاين: | https://doi.org/10.4000/rdlc.1153 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jl5a https://journals.openedition.org/rdlc/1153 |
| الوسوم: |
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