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Usages comparés des traitements statistiques dans deux didactiques disciplinaires

Nous comparons dans cet article les modes d’écriture et d’insertion des analyses statistiques dans des articles dont les auteurs s’inscrivent en didactique des mathématiques et en didactique du français. En examinant tour à tour les traitements statistiques utilisés, les représentations choisies, le...

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Бібліографічні деталі
Автори: Lahanier-Reuter, Dominique, Delcambre, Isabelle
Формат: Artigo
Мова:Francês
Опубліковано: Société d'Anthropologie des Connaissances 2010
Предмети:
Онлайн доступ:https://doi.org/10.3917/rac.011.0550
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jf5f
https://journals.openedition.org/rac/15923
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