Construire la relation éducative : postulat d’éducabilité, bienveillance et altruisme
Cette étude, s’inscrivant dans le domaine de la philosophie de l’éducation, se propose d’interroger d’un point de vue réflexif, spéculatif et logique la bienveillance de l’éducateur au regard du postulat d’éducabilité. À la fois présupposé d’ordre logique et principe éthique, ce postulat demande de...
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| Автори: | , |
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| Формат: | Artigo |
| Мова: | Francês |
| Опубліковано: |
Université Aix-Marseille (AMU)
2018
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://doi.org/10.4000/questionsvives.3409 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jeom https://journals.openedition.org/questionsvives/3409 |
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