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Les effets formatifs potentiels du mémoire MEEF et leur actualisation

Dans le cadre du master MEEF (Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation), les étudiants effectuent une recherche et rédigent un mémoire (JORF, 2013). Dans ce contexte, notre équipe (collectif d’une douzaine de chercheurs, de profils très variés) a tenté de repérer et caractériser...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Jore, Françoise, Dagué, Isabelle, Robert, Sophie
Format: Artigo
Langue:Francês
Publié: Université Aix-Marseille (AMU) 2018
Sujets:
Accès en ligne:https://doi.org/10.4000/questionsvives.3082
https://hdl.handle.net/20.500.13089/jeoe
https://journals.openedition.org/questionsvives/3082
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