La didactique des langues étrangères à l’ère de l’économie de la connaissance : quelles incidences sur les sujets, les enseignements et les apprentissages ?

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Denimal, Amandine
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	Université Aix-Marseille (AMU) 2017
Assuntos:	compétence économie de la connaissance ethos néolibéral besoin langagier subjectivation langagière competence knowledge economy neoliberal ethos language need language subjectivation
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/questionsvives.2206 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jenv https://journals.openedition.org/questionsvives/2206
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