Les conditions de l’usage des ressources pédagogiques numériques

Tenter d’inscrire les modalités de l’usage des ressources pédagogiques numériques, telles qu’imaginées par les concepteurs, dans des logiques industrielles qui les dépassent permet de poser la question de l’usage sous un autre jour. La première condition de l’usage ne consiste-t-elle pas à choisir c...

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Bibliografiska uppgifter

Huvudupphov:	Petit, Laurent
Materialtyp:	Artigo
Språk:	Francês
Utgiven:	Éditions de l’Université de Lorraine 2009
Ämnen:	usage industries culturelles industries éducatives ressources numériques digital resources use cultural industries educational industries
Länkar:	https://doi.org/10.4000/questionsdecommunication.362 https://hdl.handle.net/20.500.13089/jbx4 https://journals.openedition.org/questionsdecommunication/362
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