Le théâtre contemporain au collège
L’objet de cet article est, après avoir brossé à grands traits l’état de l’enseignement du théâtre en général et du théâtre contemporain en particulier au collège, de décrire une séquence portant sur La Jeune Fille, le Diable et le moulin d’Olivier Py, proposée en classe de sixième à travers la mise...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Francês |
| Veröffentlicht: |
Centre de recherche sur les médiations (Crem Université de Lorraine)
2022
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://doi.org/10.4000/pratiques.11704 https://hdl.handle.net/20.500.13089/j7lg https://journals.openedition.org/pratiques/11704 |
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