Le théâtre contemporain au collège

L’objet de cet article est, après avoir brossé à grands traits l’état de l’enseignement du théâtre en général et du théâtre contemporain en particulier au collège, de décrire une séquence portant sur La Jeune Fille, le Diable et le moulin d’Olivier Py, proposée en classe de sixième à travers la mise...

Cijeli opis

Bibliografski detalji

Glavni autor:	Hesse-Weber, Armelle
Format:	Artigo
Jezik:	Francês
Izdano:	Centre de recherche sur les médiations (Crem Université de Lorraine) 2022
Teme:	réécriture collège adaptation théâtre contemporain mise en scène contemporary theater secondary school classes adaptation rewriting staging
Online pristup:	https://doi.org/10.4000/pratiques.11704 https://hdl.handle.net/20.500.13089/j7lg https://journals.openedition.org/pratiques/11704
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