Les gestes professionnels dans le modèle de l’agir enseignant : les atouts d’un concept pour la recherche et la formation en didactique du français

Revenant sur la genèse du modèle des gestes professionnels (Jorro, 1998 ; Bucheton & Dezuter, 2008) et sur ses échos dans la recherche et la formation (Sensevy, 2010), cette contribution questionne la pertinence d’une notion considérée comme technique professionnelle, mais aussi comme concept et out...

Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй

Үндсэн зохиолчид:	Dupuy, Catherine, Soulé, Yves
Формат:	Artigo
Хэл сонгох:	Francês
Хэвлэсэн:	Centre de recherche sur les médiations (Crem Université de Lorraine) 2021
Нөхцлүүд:	modèle didactique gestes professionnels concepts agir enseignant outils d’analyse recherche-formation didactic model professional gestures teacher action analysis tools research-training
Онлайн хандалт:	https://doi.org/10.4000/pratiques.10099 https://hdl.handle.net/20.500.13089/j7k9 https://journals.openedition.org/pratiques/10099
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!