Pour une recherche interdidactique autour du théâtre

Cet article a pour but de réfléchir à la façon dont le théâtre à l’école peut, aujourd’hui, s’inscrire dans une réflexion interdisciplinaire et transdisciplinaire entre didactique de la littérature, didactique de la danse et didactique de la musique. On se réfère à une conception du théâtre comme te...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	de Peretti, Isabelle
Formatua:	Artigo
Hizkuntza:	Francês
Argitaratua:	Centre de recherche sur les médiations (Crem Université de Lorraine) 2017
Gaiak:	didactique de la littérature théâtre jeu voix fiction dramatique fiction scénique transdisciplinarité partenariat theatre literature didactic play voice dramatic fiction scenic fiction transdisciplinarity partnership
Sarrera elektronikoa:	https://doi.org/10.4000/pratiques.3637 https://hdl.handle.net/20.500.13089/j7fy https://journals.openedition.org/pratiques/3637
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!