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Favoriser l'accès lexical en situation de production écrite

Les liens entre lexique et production écrite soumettent fréquemment l'un à l'autre ces deux domaines de l'enseignement du français. Pourtant l'acquisition du lexique s'effectue de manière concurrente en compréhension, en production, de l'oral à l'écrit. Comment faire alors pour que la production ora...

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Sábháilte in:
Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir: Sardier, Anne
Formáid: Artigo
Teanga:Francês
Foilsithe / Cruthaithe: Centre de recherche sur les médiations (Crem Université de Lorraine) 2012
Ábhair:
Rochtain ar líne:https://doi.org/10.4000/pratiques.3490
https://hdl.handle.net/20.500.13089/j7fg
https://journals.openedition.org/pratiques/3490
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