Que faire de la grammaire et comment en faire ?

Ce chapitre propose un bilan de la situation de l’enseignement grammatical dans les pays francophones, et formule un ensemble de propositions, théoriques et didactiques, pour une relance du processus de rénovation en ce domaine. Dans une première partie, nous évoquons d’abord les critiques féroces a...

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書誌詳細

第一著者:	Bronckart, Jean-Paul
フォーマット:	Artigo
言語:	Francês
出版事項:	Centre de recherche sur les médiations (Crem Université de Lorraine) 2016
主題:	didactics of writing didactics of grammar grammar book Saussure terminology didactique de la grammaire didactique de l’expression manuels Ferdinand de Saussure terminologie
オンライン･アクセス:	https://doi.org/10.4000/pratiques.2959 https://hdl.handle.net/20.500.13089/j7ds https://journals.openedition.org/pratiques/2959
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