Cuestionamientos a la enseñanza de la Economía desde una perspectiva compleja

Desde una perspectiva compleja aparecen claros cuestionamientos a los fundamentos y los razonamientos de la Economía Neoclásica (que es lo que se enseña en Chile cuando se enseña Economía), por ejemplo, la noción de emergencia: “el todo es más y menos que la suma de la partes” (Morin, 1981), la soci...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero

Kaituhi matua:	Glaría, Violeta
Hōputu:	Artigo
Reo:	Francês
I whakaputaina:	Centro de Investigación Sociedad y Politicas Públicas (CISPO) 2010
Ngā marau:	complejidad emergencia economía y educación complexity emergence economy and education complexidade emergência economia e educação complexité urgence economie et education
Urunga tuihono:	https://hdl.handle.net/20.500.13089/j4ph https://journals.openedition.org/polis/392
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!