L’introduction d’une éducation au cinéma et à l’audiovisuel dans l’enseignement secondaire, un enjeu démocratique

Dans un monde où les images sont omniprésentes, pourquoi l’éducation aux images cinématographiques et audiovisuelles, pourtant si fondamentale dans la conversion du regard qu’elle est susceptible d’induire, reste-t-elle encore si peu présente dans le système scolaire général ? C’est ce paradoxe qui...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Degryse, Camille
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	Presses universitaires de Rouen et du Havre 2021
Matèries:	éducation citoyenneté audiovisuel cinéma média education citizenchip audiovisual cinema media
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/pensereduc.346 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ixl9 https://journals.openedition.org/pensereduc/346
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