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L’introduction d’une éducation au cinéma et à l’audiovisuel dans l’enseignement secondaire, un enjeu démocratique

Dans un monde où les images sont omniprésentes, pourquoi l’éducation aux images cinématographiques et audiovisuelles, pourtant si fondamentale dans la conversion du regard qu’elle est susceptible d’induire, reste-t-elle encore si peu présente dans le système scolaire général ? C’est ce paradoxe qui...

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Бібліографічні деталі
Автор: Degryse, Camille
Формат: Artigo
Мова:Francês
Опубліковано: Presses universitaires de Rouen et du Havre 2021
Предмети:
Онлайн доступ:https://doi.org/10.4000/pensereduc.346
https://hdl.handle.net/20.500.13089/ixl9
https://journals.openedition.org/pensereduc/346
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