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Élisabeth Schulze-Busacker, La Didactique profane au Moyen Âge

Il convient tout d’abord de circonscrire le champ étudié par cet ouvrage, dont le titre pourrait induire en erreur si l’on ne consulte pas la 4e de couverture : la synthèse ici proposée concerne les proverbes et sentences, excluant d’autres catégories de textes médiévaux qui pourraient être qualifié...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Bouchet, Florence
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: Société de langues et littératures médiévales d’oc et d’oïl (SLLMOO) 2014
Fag:
Online adgang:https://doi.org/10.4000/peme.6251
https://hdl.handle.net/20.500.13089/ix8l
https://journals.openedition.org/peme/6251
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