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Le conte paysager pour fabriquer collectivement des savoirs socio-écologiques situés

Cette contribution vise à interroger la fabrication de savoirs paysagers (i.e. socio-écologiques) dans le cadre d’une pensée-action adoptant « le point de vue de l’habitant » (Ingold, 2016). Pour cela, elle s’appuie sur les résultats d’une thèse en recherche-projet visant à mettre en place une coopé...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Epaud, Grégory
Materiálatiipa: Artigo
Giella:Francês
Almmustuhtton: École nationale supérieure d’architecture et de paysage 2023
Fáttát:
Liŋkkat:https://doi.org/10.4000/paysage.32642
https://hdl.handle.net/20.500.13089/iwm9
https://journals.openedition.org/paysage/32642
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!