Démarche de validation des acquis d’expérience : de l’inquiétude à la valorisation d’un style professionnel
Depuis 2003, la démarche de validation des acquis d’expérience (VAE) a permis à environ 500 enseignant·es d’obtenir leur diplôme, les habilitant ainsi à poursuivre leurs interventions dans le système suisse de la formation professionnelle. Cette contribution met en évidence des répercussions possibl...
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| Автори: | , |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Francês |
| Опубліковано: |
Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP)
2023
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://doi.org/10.4000/osp.17883 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ispg https://journals.openedition.org/osp/17883 |
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