Les effets de l’autoévaluation dans un processus de VAE : apports d’écrits réflexifs de candidat·es d’un dispositif de VAE en Suisse

Dans cet article, nous nous intéressons aux effets de la phase de réalisation du dossier de validation des acquis de l’expérience (VAE) pour les candidat·es engagé·es dans ce processus. Dans le cadre du dispositif de VAE de la Haute école pédagogique du canton de Vaud en Suisse, les candidat·es cons...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

1. Verfasser:	Guisan, Saskia Weber
Format:	Artigo
Sprache:	Francês
Veröffentlicht:	Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP) 2023
Schlagworte:	émancipation professionnalisation VAE autoévaluation projection de soi professionalization empowerment self-evaluation selfprojection VPL
Online-Zugang:	https://doi.org/10.4000/osp.17759 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ispe https://journals.openedition.org/osp/17759
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!