Les effets de l’autoévaluation dans un processus de VAE : apports d’écrits réflexifs de candidat·es d’un dispositif de VAE en Suisse

Dans cet article, nous nous intéressons aux effets de la phase de réalisation du dossier de validation des acquis de l’expérience (VAE) pour les candidat·es engagé·es dans ce processus. Dans le cadre du dispositif de VAE de la Haute école pédagogique du canton de Vaud en Suisse, les candidat·es cons...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Guisan, Saskia Weber
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP) 2023
Matèries:	émancipation professionnalisation VAE autoévaluation projection de soi professionalization empowerment self-evaluation selfprojection VPL
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/osp.17759 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ispe https://journals.openedition.org/osp/17759
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!