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Choix d’orientation au lycée, motivation et parcours scolaires : une étude longitudinale

L’objectif de cette recherche est d’analyser la façon dont les élèves choisissent leur orientation dans l’enseignement secondaire et d’en évaluer l’impact sur la motivation tout en ­analysant les parcours scolaires des élèves. L’étude a été réalisée auprès de 320 lycéen.ne.s scolarisé.e.s en classe...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Louvet, Eva, Duret, Yvette
Format: Artigo
Publicat: Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP) 2017
Matèries:
Accés en línia:https://doi.org/10.4000/osp.5411
https://hdl.handle.net/20.500.13089/isja
https://journals.openedition.org/osp/5411
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