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Sociabilité et spatialité des lycéens de terminale : des pratiques familières aux représentations d’avenir

En classe terminale de baccalauréat général, technologique ou professionnel, comment les lycéens d'un département rural se représentent-ils leur avenir post-baccalauréat ? Cet article analyse comment ces représentations naissent en partie à partir de deux pratiques familières : la sociabilité et la...

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Jacques, Marie-Hélène
Format: Artigo
Izdano: Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP) 2002
Teme:
Online dostop:https://doi.org/10.4000/osp.4822
https://hdl.handle.net/20.500.13089/ishw
https://journals.openedition.org/osp/4822
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