Représentation de l’autonomie dans le champ de l’orientation scolaire et professionnelle

L’étude vise à mettre en évidence que l'autonomie est un objet de représentations sociales pour les acteurs de l’orientation. Des conseillers d’orientation psychologues, des conseillers en insertion et des conseillers en bilan de compétences expriment leurs points de vue, puis celui des professionne...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile Nagusiak:	Auzoult, Laurent, Abdellaoui, Sid, Lheureux, Florent
Formatua:	Artigo
Hizkuntza:	Francês
Argitaratua:	Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP) 2012
Gaiak:	Autonomy social representations central core vocational guidance individualism autonomie représentation sociale noyau central accompagnement en orientation individualisme
Sarrera elektronikoa:	https://doi.org/10.4000/osp.3897 https://hdl.handle.net/20.500.13089/isfu https://journals.openedition.org/osp/3897
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!