Le rapport des collégiens aux mathématiques et au français
L’article a pour objet de connaître le rapport des collégiens aux mathématiques et au français. À partir d’un questionnaire fermé distribué à 872 élèves scolarisés dans des classes de 6e et 3e, la recherche permet de connaître l’intérêt et la difficulté associés par les élèves à ces deux disciplines...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Francês |
| I whakaputaina: |
Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP)
2003
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://doi.org/10.4000/osp.2632 https://hdl.handle.net/20.500.13089/isd5 https://journals.openedition.org/osp/2632 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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