À la recherche de nouveaux publics : quand la chimie s’invite au musée
À partir d’un projet pédagogique mené autour du khôl égyptien par un enseignant en chimie et ses étudiants, le musée royal de Mariemont en Belgique a entrepris une réflexion sur la manière de pratiquer la médiation muséale avec la mise en place d’ateliers multidisciplinaires – mêlant science et hist...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , |
|---|---|
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Francês |
| Được phát hành: |
OCIM
2015
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://doi.org/10.4000/ocim.1499 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ipwf https://journals.openedition.org/ocim/1499 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|