À la recherche de nouveaux publics : quand la chimie s’invite au musée
À partir d’un projet pédagogique mené autour du khôl égyptien par un enseignant en chimie et ses étudiants, le musée royal de Mariemont en Belgique a entrepris une réflexion sur la manière de pratiquer la médiation muséale avec la mise en place d’ateliers multidisciplinaires – mêlant science et hist...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
|---|---|
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Francês |
| Vydáno: |
OCIM
2015
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://doi.org/10.4000/ocim.1499 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ipwf https://journals.openedition.org/ocim/1499 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
