À la recherche de nouveaux publics : quand la chimie s’invite au musée
À partir d’un projet pédagogique mené autour du khôl égyptien par un enseignant en chimie et ses étudiants, le musée royal de Mariemont en Belgique a entrepris une réflexion sur la manière de pratiquer la médiation muséale avec la mise en place d’ateliers multidisciplinaires – mêlant science et hist...
שמור ב:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Francês |
| יצא לאור: |
OCIM
2015
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://doi.org/10.4000/ocim.1499 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ipwf https://journals.openedition.org/ocim/1499 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
