Código QR (código de barras bidimensional)

L’interculturel en licence de français à l’université de Bejaia : dispositif pédagogique

Etant donné que l’apprenant algérien évolue dans un environnement qui illustre parfaitement la dimension de contact des langues/cultures, il a été estimé nécessaire d’introduire deux paramètres en classe de langue étrangère à savoir : le plurilinguisme et l’interculturalité. A ce sujet, il est quest...

Fuld beskrivelse

Na minha lista:
Hovedforfatter: Makhloufi , Nacima
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: Université Abderrahmane Mira - Bejaia 2021
Fag:
représentation
altérité
culture
compétence interculturelle
Enseignement/apprentissage du FLE
representation
otherness
intercultural competence
Teaching/learning of FLE
Online adgang:https://doi.org/10.4000/multilinguales.7057
https://hdl.handle.net/20.500.13089/ih0d
https://journals.openedition.org/multilinguales/7057
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Lignende værker