Une géographie à l’école par la pratique artistique
Références de la thèseGaujal S. (2016). Une géographie à l’école par la pratique artistique. Thèse de doctorat de géographie, Paris 7.Le 18 avril 2013 à 9 h 50, 35 élèves de classe de Première Économique et Sociale tentaient de rendre leur cour de récréation, délaissée au profit du parvis, à sa fonc...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Language: | Francês |
| Published: |
Éditions Universitaires d'Avignon
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://doi.org/10.4000/mappemonde.477 https://hdl.handle.net/20.500.13089/i3tz https://journals.openedition.org/mappemonde/477 |
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