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Une géographie à l’école par la pratique artistique

Références de la thèseGaujal S. (2016). Une géographie à l’école par la pratique artistique. Thèse de doctorat de géographie, Paris 7.Le 18 avril 2013 à 9 h 50, 35 élèves de classe de Première Économique et Sociale tentaient de rendre leur cour de récréation, délaissée au profit du parvis, à sa fonc...

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Библиографические подробности
Главный автор: Gaujal, Sophie
Формат: Artigo
Язык:Francês
Опубликовано: Éditions Universitaires d'Avignon 2018
Предметы:
Online-ссылка:https://doi.org/10.4000/mappemonde.477
https://hdl.handle.net/20.500.13089/i3tz
https://journals.openedition.org/mappemonde/477
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