Ecrits de transition : rapporter et évaluer les propos d’un auteur dans des fiches de lecture

Notre étude se centre sur des écrits de transition (fiches de lecture) produits par des étudiants d’un Master en didactique des langues (n = 26). Les recherches antérieures ont mis l'accent sur les écrits longs (rapport de stage, mémoires) et nous pensons qu’il est important de comprendre comment le...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Gettliffe, Nathalie
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Francês
Publicado:	Presses universitaires de Paris Nanterre 2015
Materias:	littéracies universitaires écrits de transition fiches de lecture pratiques citationnelles positionnement dispositif de formation à la recherche
Acceso en línea:	https://doi.org/10.4000/linx.1669 https://hdl.handle.net/20.500.13089/hzyy https://journals.openedition.org/linx/1669
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