Hélène Buisson-Fenet, Olivier Rey (dir.), École et migration : un accord dissonant ?
École et migration, la 7e édition des Entretiens Ferdinand Buisson, s’est pris pour pari de réfléchir sur les capacités de l’école française à considérer et à valoriser les élevés allochtones et leurs parcours. Les publications de cette collection, issue chacune d’une conférence-débat, ont l’ambitio...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
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| Formato: | Artigo |
| Publicado: |
ENS Éditions
2020
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| Acceso en liña: | https://doi.org/10.4000/lectures.42857 https://hdl.handle.net/20.500.13089/hr3d https://journals.openedition.org/lectures/42857 |
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