Hélène Buisson-Fenet, Olivier Rey (dir.), Inclure le handicap, recomposer l’école ?
Dans cet opus des « Entretiens Ferdinand Buisson », chercheurs et praticiens nous plongent au cœur de « pratiques inclusives » (p. 16) destinées à scolariser des élèves handicapés en milieu ordinaire. En introduction, Hélène Buisson-Fenet et Oliver Rey rappellent qu’il faut attendre la loi d’orienta...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artigo |
| Publicado em: |
ENS Éditions
2018
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/lectures.27809 https://hdl.handle.net/20.500.13089/hpyb https://journals.openedition.org/lectures/27809 |
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