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Georges Felouzis, Siegfried Hanhart (dir.), Gouverner l'éducation par les nombres ? Usages, débats et controverses

Passionnant, complexe, quoiqu’un peu inégal, l’ouvrage coordonné par Georges Felouzis et Siegfried Hanhart intéressera (ou devrait intéresser) tant les sociologues, que les chercheurs en sciences de l’éducation, les économistes de l’école, les acteurs du système scolaire (enseignants, élèves, direct...

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Библиографические подробности
Главный автор: Epstein, Muriel
Формат: Artigo
Язык:Francês
Опубликовано: ENS Éditions 2012
Online-ссылка:https://doi.org/10.4000/lectures.7727
https://hdl.handle.net/20.500.13089/hjc4
https://journals.openedition.org/lectures/7727
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