Des écoles d’art académiques aux écoles d’art : des collections et des lieux, un patrimoine à valoriser
L’ambition de ce numéro est de mettre en valeur sur le plan français et européen un patrimoine encore trop méconnu, celui des écoles d’art, souvent malmené en raison de sa perte de valeur d’usage au sein de la pédagogie artistique. Partout en Europe, l’éducation de l’œil et de la main de l’artiste s...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Francês |
| Publié: |
Ministère de la Culture
2021
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| Accès en ligne: | https://doi.org/10.4000/insitu.28556 https://hdl.handle.net/20.500.13089/h37x https://journals.openedition.org/insitu/28556 |
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