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Le modèle vivant, patrimoine absent des écoles d’art académiques

Le patrimoine pédagogique conservé dans les écoles d’art issues des anciennes écoles académiques aurait tendance à laisser penser que l’essentiel de la transmission se joue dans la copie d’après les modèles, antiques ou modernes. C’est oublier qu’au fondement de la pédagogie du dessin telle qu’elle...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Joly-Parvex, Morwena
Format: Artigo
Język:Francês
Wydane: Ministère de la Culture 2021
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://doi.org/10.4000/insitu.30031
https://hdl.handle.net/20.500.13089/h3x5
https://journals.openedition.org/insitu/30031
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