HULIN (Nicole) (dir.). – Physique et humanités scientifiques. Autour de la réforme de l’enseignement de 1902. Études et documents
La publication de Physique et humanités scientifiques est un événement important pour tous ceux qui s’intéressent à l’histoire de l’enseignement des sciences en France, comme pour ceux qui s’interrogent sur les débats, les enjeux, les arcanes d’un changement de curriculum. En effet, le livre propose...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்: | |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Francês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
ENS Éditions
2001
|
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://doi.org/10.4000/histoire-education.892 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gnup https://journals.openedition.org/histoire-education/892 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|