L’éducation des filles : un siècle et demi d’historiographie
Cet article examine la généalogie de nos approches actuelles de l’histoire de l’éducation féminine depuis les écrits des républicains réformateurs de la IIIe République. Le fort développement de l’histoire sociale des années 1970 et 1980 conduit à une grande diversité de thématiques mais a tendance...
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Francês |
| 出版事項: |
ENS Éditions
2007
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://doi.org/10.4000/histoire-education.1422 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gnl9 https://journals.openedition.org/histoire-education/1422 |
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