De la rédaction à la dissertation

La dissertation est un exercice nouveau dans l’enseignement secondaire au xixe siècle – André Chervel l’a montré de façon convaincante. Certes, elle n’est pas totalement absente de quelques pratiques scolaires au xviiie siècle, mais, en tout état de cause, elle n’est pas l’exercice essentiel : disco...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Poucet, Bruno
Médium:	Artigo
Jazyk:	Francês
Vydáno:	ENS Éditions 2001
Témata:	baccalauréat exercice scolaire cours magistral philosophie (matière enseignée)
On-line přístup:	https://doi.org/10.4000/histoire-education.844 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gnk0 https://journals.openedition.org/histoire-education/844
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