Regards historiques sur 40 ans de politique d’éducation prioritaire en France (1981-2021)
La politique d’éducation prioritaire a quarante ans. Politique éducative vraiment contemporaine, toujours en œuvre sous le même libellé malgré des aléas dans le pilotage et des évolutions dans les objectifs politiques, elle a rarement été étudiée historiquement. Pourtant, elle a introduit dans le sy...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
ENS Éditions
2023
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/histoire-education.8335 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gnin https://journals.openedition.org/histoire-education/8335 |
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