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Regards historiques sur 40 ans de politique d’éducation prioritaire en France (1981-2021)

La politique d’éducation prioritaire a quarante ans. Politique éducative vraiment contemporaine, toujours en œuvre sous le même libellé malgré des aléas dans le pilotage et des évolutions dans les objectifs politiques, elle a rarement été étudiée historiquement. Pourtant, elle a introduit dans le sy...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Heurdier, Lydie
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: ENS Éditions 2023
Fag:
Online adgang:https://doi.org/10.4000/histoire-education.8335
https://hdl.handle.net/20.500.13089/gnin
https://journals.openedition.org/histoire-education/8335
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