Taire ou exposer la diversité sexuelle ? Impacts des normes de genre et de l'hétéronormativité sur les pratiques enseignantes

À partir de 22 entretiens et de 243 questionnaires d’enquête complétés par des enseignants du secondaire du Québec (Canada), cet article interroge l’existence de normes relatives au genre et à l’orientation sexuelle en milieu scolaire. Les résultats suggèrent que les pratiques professionnelles des e...

Whakaahuatanga katoa

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero

Kaituhi matua:	Richard, Gabrielle
Hōputu:	Artigo
Reo:	Francês
I whakaputaina:	IRIS-EHESS 2015
Ngā marau:	homophobie hétéronormativité homosexualité école éducation homophobia heteronormativity homosexuality school education
Urunga tuihono:	https://doi.org/10.4000/gss.3365 https://hdl.handle.net/20.500.13089/glog https://journals.openedition.org/gss/3365
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!