Vivre le dissensus
L’occultation de la dimension socio-politique du dispositif de débat peut conduire celui-ci à se révéler contre-productif au regard de la promotion de l’égalité, dès lors que la vigilance à ses conditions et modalités de réalisation s’avère insuffisante. L’étude d’une telle situation amène à considé...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Association de recherche sur le genre en éducation et formation (ARGEF)
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/gef.482 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gfdw https://journals.openedition.org/gef/482 |
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